Meno istorijos paskaitos (gidų kursų dalis)
Dažnas mūsų, žvelgdamas į dailės kūrinį ne profesionalo akimis, gali pasakyti tik ar jis jam patinka, ar ne, tačiau daugeliu atveju paveikslo drobėje ar freskos tinke slypi žymiai daugiau, tereikia išmokti tai pastebėti ir iššifruoti.
Šis 5 skirtingų lektorių, savo srities ekspertų, meno istorijos paskaitų kursas skirtas tiems, kurie pasiryžę pažvelgti į dailės kūrinį savotišku trimatės erdvės žvilgsniu, kuriems smalsu, ką reiškia skirtingos spalvos, kokią žinutę siunčia jame pavaizduoti iš pirmo žvilgsnio lyg ir netyčia fone atsiradę daiktai, kokią įtaką dailininkui turėjo užsakovai bei mecenatai, kaip keičiantis epochos grožio ir estetikos sampratai kito ir visa ko vaizdavimas drobėje.
Šios paskaitos – tai ne tik puikiai struktūruotos, aktualios, aiškiai pateikiamos, įdomios informacijos gausa, bet ir kelrodis, vedantis į tikrą ir gilų dailės kūrinių pažinimą. Subtiliai komentuodami gausiai rodomą ikonografinę medžiagą ir dėliodama svarbiausius akcentus, dėstytojai jums įduos raktą, kuriuo išmoksite atrakinti meno kūriniuose slypinčius simbolius, perskaityti juose užkoduotą informaciją ir kitąsyk žiūrėdami į paveikslą nustebsite, kiek daug jame matote.
Pirmas susitikimas - apsilankymas meno centre "Tartle" su menotyrininku-gidu. Bilietas perkamas atskirai.
Paskaitų temos:
GOTIKA. Kodėl gotika buvo vadinta prancūzų darbu (Opus Francigenum) ir ką bendro ji turi su gotų gentimis? Kodėl Rafaelis laiške popiežiui šį stilių vadino pavojingu? Spinduliuojanti, liepsnojanti, dekoratyvioji – tai vis gotika. Kokia ji architektūros mūre, freskos tinke, knygos puslapiuose, tekstilės siūluose, skulptūros medyje ir liturginių indų aukse? Kokia ji Prancūzijoje, kokia Anglijoje, kokia Lietuvoje?
RENESANSAS. Renesansas: kai pasaulis priartėja, Dievas nutolsta. Ar tikrai? Humanizmo idėjos ir jų atspindžiai mene. Florencija - renesanso lopšys, žymiausi menininkai ir jų darbai. Drąsios vaizduojamojo meno naujovės.
BAROKAS. Barokas: puikybė ir atgaila arba septynios priežastys, kodėl baroko negalima nemylėti. Kultūrinis, religinis ir politinis epochos kontekstas. Bažnyčia po Reformacijos ir jos žinia tikintiesiems, perduodama menu. Menų sintezė. Mecenatystė.
KLASICIZMAS. Apšvietos epochos idėjos. Prancūzijos revoliucijos reikšmė menui. Estetinio idealo pokyčiai. Garsiausi Europos ir Lietuvos menininkai, jų darbai.
ŠIUOLAIKINIS MENAS. Kas yra šiuolaikinis menas ir kaip jį suprasti. Moderniojo meno pakilimas, aukso amžius ir prasmė. Garsiausi pasaulio ir Lietuvos menininkai.
***
KAIP BUS ORGANIZUOJAMI MOKYMAI?
❗ Teoriniai užsiėmimai vyks nuotoliniu būdu.
Jums nusipirkus bilietą, prieš kursų pradžią, į jūsų el. paštą atsiųsime laišką su išsamia informacija ir instrukcija, kaip prisijungti prie kurso. Dėl šios priežasties, perkant bilietą, prašytume įrašyti tokį el. pašto adresą, kuriuo naudojatės. Visos paskaitos bus įrašomos, o įrašus, kurie bus saugomi iki liepos 1d., galėsite perklausyti tiek kartų, kiek norėsite.
***
Primename, kad pasikeitus Jūsų planams, pinigai už paskaitas negrąžinami. Tačiau visada išlieka galimybė padovanoti ar perleisti savo vietą kitiems, jeigu kursai dar neprasidėję.